Varían de manera extraordinaria, según la disciplina, las circunstancias y los objetivos que se tenganen vista. Asi tenemos:
1.- TÉCNICA EXPOSITIVA.
Consiste en la posición oral, por parte del profesor, asunto de la clase. Se debe adptar de tal maneraque estimule la participación del alumno en los trabajos de clase evitando así el monólogo durante la exposión, consta de las siguientes partes: presentación del asunto, desarrollo, en partes lógicas, síntesis de lo expuesto e inferencia de conclusiones.
2.- TÉCNICA DEL DICTADO.
Consiste en que el profesor hable pausadamente en tanto los alumnos van tomando nota de lo que este dice. Se recomienda hacer pequeños dictados seguido de oportunos comentarios, para que tenga sentido lo que fue anotado.
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